La Maison des seniors Kambissi (MSK), située à M’filou, a servi de cadre à une activité à forte portée sociale, marquée par la visite conjointe, jeudi 30 avril dernier à Brazzaville, de la Fondation Génération Espoir du Pays et des élèves de l’École américaine du Plateau des 15 ans. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du partenariat entre la Fondation dirigée par le Dr Roland Silver Malonga et la Fondation Congo Assistance, promotrice de cette structure d’accueil pour personnes âgées.
Conduite par Borgia Lekibi, coordonnateur culturel de cet établissement scolaire, la délégation comprenait des élèves, des encadreurs ainsi que des représentants de la fondation. Du côté de la Fondation Congo Assistance, l’accueil a été assuré par Murielle Pella, assistante sociale et chargée des relations publiques à la MSK.
Au-delà du caractère symbolique de la visite, les hôtes du jour ne sont pas venus les mains vides. Plusieurs kits composés de produits de première nécessité, eau potable, savons, huiles, riz, spaghettis, eau de javel, entre autres, ont été remis aux pensionnaires. Ce geste solidaire traduit la volonté de matérialiser l’accord de partenariat liant les deux fondations, comme l’a expliqué Borgia Lekibi : cette initiative vise à concrétiser un engagement pris quelques mois plus tôt en faveur de l’accompagnement des personnes vulnérables.
Mais au-delà des dons, c’est surtout la qualité des échanges qui a marqué cette journée. Les élèves, préparés en amont avec l’implication des parents sensibilisés à l’importance de l’action, ont engagé un dialogue direct avec leurs aînés. Curieux et sans détour, ils ont posé des questions profondes sur la vieillesse, la vie et l’avenir. Certains échanges ont suscité une vive émotion, allant jusqu’aux larmes chez certains enfants, confrontés à la réalité du grand âge et de la fragilité humaine.
Prenant la parole au nom des élèves, la jeune Chaloupe Monica, élève en classe de CM1, a exprimé toute la portée symbolique de cette rencontre : elle a salué les seniors comme << mémoire, histoire et richesse >> de la société, tout en leur témoignant respect et affection.
Les encadreurs pédagogiques ont, quant à eux, insisté sur la dimension éducative de l’initiative. Franck Mounkassa, responsable pédagogique, a souligné qu’il s’agissait d’une mise en pratique des valeurs enseignées aux élèves, notamment l’altruisme, la solidarité et le respect des personnes âgées.
Les témoignages recueillis auprès des élèves traduisent l’impact de cette immersion. L’un d’eux évoque une << leçon de vie >> transmise par les pensionnaires, insistant sur leur résilience face aux épreuves et leur capacité à rester reconnaissants malgré les difficultés. Un autre élève confie avoir été profondément touché par les conditions de vie de certains seniors, exprimant le souhait de les voir retrouver santé et dignité.
Du côté des enseignants, cette activité est perçue comme un levier essentiel pour développer chez les apprenants le sens de la responsabilité sociale et de l’empathie, en les confrontant directement aux réalités humaines.
Cette visite à la Maison des seniors Kambissi aura permis bien plus qu’une simple remise de dons. Elle a constitué un véritable moment de transmission intergénérationnelle, renforçant le lien social et rappelant l’importance de valoriser les aînés dans la construction d’une société solidaire.
Joyce KIDILOU-KIA-MOUZITA
